Un tópico o “lugar común”, aplicado a la literatura, puede definirse como aquel esquema del pensamiento y de la expresión ya prefijados; es decir, que podemos rastrear en sus orígenes e influencias. La mayoría de ellos proceden de la literatura clásica grecolatina. A continuación, aludiremos a algunos de estos tópicos, clasificados por épocas literarias.

En esta entrada abordamos el estudio de las principales figuras retóricas. En la presentación aparecen ordenadas alfabéticamente con un ejercicio final (y su correspondiente solucionario). Además complementamos la entrada con una práctica creada a través de la plataforma educaplay, consistente e identificar figuras literarias en la canción !Qué bien! del grupo Izal. Enlace a la plataforma educativa educaplay. Documento A4 Resumen Historia y Literatura Vintage Beige y Marrón de Xabier Vázquez

Los autores del romanticismo dotaron a sus personajes de unas cualidades en las que destacan la importancia del individuo y su particular visión del mundo, sumado a la concepción subjetiva de la realidad. La literatura plasma el mundo interior del autor, sus pasiones y sus sentimientos. La búsqueda del ideal de felicidad de los personajes entronca con su fracaso y su rechazo social (el pirata, el mendigo...)

Para ejemplificar el carácter de estos personajes los alumnos han escrito diversos poemas cuyos personajes encarnan el ideal romántico del individualismo y la confrontación social. Aquí tenemos los poéticos resultados.

En esta entrada entramos en faena con la elaboración del poema visual de Fray Luis de León que han realizado los alumnos del Liceum Cervantes. Fragmentos de la Oda a la vida retirada en la que en los que plasma su deseo de soledad, de apartarse de las banalidades mundanas, y de acercarse a Dios en comunión con la naturaleza.

Gracias a mi compañera Soraya por darme una excelente idea para empezar el curso con buen pie. Se trata de una adaptación del poema "Autobiografía", de la poetisa Gloria Fuertes, que los alumnos deberán completar con datos autobiográficos.  

Si queremos explotar esta vertiente literaria podemos ampliar la actividad con una antología de poemas autobiográficos de diferentes autores tales como Machado, Garcilaso, etc. 

Además podemos complementarla con una propuesta didáctica de biografías inventadas. ¿Te imaginas aparecer algún día en los libros de Lengua Castellana como “el gran escritor o escritora del siglo XXI”?  La actividad  consiste en inventar tu biografía literaria: una narración de tu vida como si fueras un autor famoso. En el documento adjunto te indico algunas pautas que puedes seguir para su elaboración. 

Cartel Póster Biografía Filósofo Antiguo Viejo Marrón y Beige de Xabier Vázquez